৯ম শ্রেণির ১ম অ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ) – মূল্যায়ন নির্দেশিকাসহ

৯ম শ্রেণির ১ম অ্যাসাইনমেন্ট: এনসিটিভি কর্তৃক প্রণীত ৩০ দিনের সংক্ষিপ্ত সিলেবাস এবং মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের নির্দেশনার আলোকের ৯ম শ্রেণির ১ম অ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজ তোমাদের সুবিদার্থে দেওয়া হল। ৯ম শ্রেণির সকল বিষয়ের অ্যাসাইনমেন্ট সমূহ পেতে আমাদের ফেসবুক পেইজটি লাইক ও ফলো করে রাখুন; তাহলে ৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণি পর্যন্ত সবগুলো অ্যাসাইনমেন্ট পেয়ে যাবেন।

শ্রেণি: ৯ম, বাংলা বিষয়ের ১ম এ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ)

অধ্যায় ও বিষয়বস্তুর শিরোনাম: কপােতাক্ষ নদ;

এ্যাসাইনমেন্ট/নির্ধারিত কাজ:

• একজন দেশপ্রেমিক নাগরিকের দশটি গুণ ১০ বাক্যে প্রকাশ কর

উত্তর দেখুন: একজন দেশ প্রেমিক নাগরিকের ১০ মৌলিক গুণ

মূল্যায়ন নির্দেশনা:

• দেশপ্রেমের বিষয়টি উল্লেখ করতে হবে দেশপ্রেমিক নাগরিকের ১০টি গুণ লিখতে হবে।
• বাক্য গঠন ও বানান শুদ্ধ হবে।

Class Nine First Assigned Task and Assessment Criteria (English)

Unit and Title of the Lesson:

• Unit-1, Lesson-4:  Responsibilities;
• Unit-4, Lesson-1: The Ferry Boat;
• Unit-4 Lesson-4: The Story Of Lipi;

Assigned Task/Assignment-1: 

Unit-1, Lesson-4 : Responsibilities: Home Work: Section-C

C. Discuss in groups and write answers to these questions.

1. Which persons and institutions do you have responsibilities for? Make a list. (The first in the list is done for you.)
   • a. parents;
   • b. ……………;
   • c. …………….;
2. Make a list of responsibilities you have as a student at home, school, and society.
3. Make another list of things you shouldn’t do at home, school, and society.
4. Who do you get help from to discharge the responsibilities you have listed in C1? How do they help you?
5. Are there any difficulties in fulfilling the responsibilities? Briefly describe them.
6. Make a list of responsibilities other people have towards you. Briefly describe what might happen if they fail to fulfill their responsibilities.
7. (a) What rewards are you likely to get if you fulfill your responsibilities?
   (b) What penalties or punishments may you get if you do not carry out your responsibilities?

Assessment Criteria:

• The teacher will check students’ ability to use appropriate vocabulary for making list and give comment

Assigned Task/Assignment-2:

Unit-4, Lesson-1, The Ferry Boat: Home Work: Section-C ( Question No. 3):

C. Discuss in groups and write answers to these questions.

1. Why did some people have little or no patience when the ferry boat was in danger of sinking?
2. ‘No more, No more, please wait’ who said this? Explain in 2/3 sentences.

3. Answer the questions below:

• • a. If we have too many buyers of fish in the market, what is likely to happen?
  • b. If we have too many passengers at a bus or train station, what may happen?
  • c. If we have too many people in a village/town/city, what will happen?

Assessment Criteria:

The teacher will check students’ ability to use language to connect the reality with content, grammar, spelling, punctuation, vocabulary, communication.

Assigned Task/Assignment-3:

Unit-4, Lesson-4, The Story Of Lipi:

Assignment:

Read the beginning of the story. Write 10 new sentences to complete the story in a way you would like.

Nila, a young girl of 14 is a student of class 9 of Noapara Girls’ High school, Noapara.

Related Articles

• 
  বেসরকারি এমপিওভুক্ত শিক্ষকদের ইএফটি তথ্য সংগ্রহ ফরম ও নিয়মাবলী

  4 weeks ago
• 
  অনলাইন এমপিও আবেদন নিস্পত্তি নতুন সময়সূচী ২০২৪

  November 22, 2024

She was a poor girl but had an aspiration to help her family for a better life. On her way to school, a boy named Alam used to tease her very often. But she didn’t get frustrated rather.

Assessment Criteria:

• Teacher will check students’ ability to use content, grammar, spelling, punctuation, vocabulary, communication.

শ্রেণি: ৯ম, রসায়ন বিষয়ের ১ম এ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ)

এ্যাসাইনমেন্টের ক্রমিক নম্বর: ১ম এ্যাসাইনমেন্ট

অধ্যায় ও বিষয়বস্তুর শিরােনাম:

প্রথম, দ্বিতীয় ও তৃতীয় অধ্যায়: • রসায়নের ধারণা, • পদার্থের অবস্থা • পদার্থের গঠন

এ্যাসাইনমেন্ট/নির্ধারিত কাজ:

হাতে কলমে কাজের মাধ্যমে খাদ্য লবণ ও বালুর মিশ্রণ থেকে  উপাদানসমূহ পৃথক কর এবং নিম্নের প্রশ্নগুলাের উত্তর দাও:

• ১. এ পরীক্ষণে কোন কোন পদ্ধতি ব্যবহার করা হয়েছে?
• ২. কাজের ধারাবাহিক বর্ণনা কর;
• ৩. পরীক্ষণের উপর তােমার পর্যবেক্ষণ ও সিদ্ধান্ত ব্যাখ্যা কর।
• ৪. এ পরীক্ষণে তুমি কী কী সাবধানতা অবলম্বন করেছ?

উত্তর দেখুন: খাদ্য লবণ ও বালুর মিশ্রণ থেকে উপাদানসমূহ পৃথক করণ পরীক্ষণ

৯ম শ্রেণির নির্ধারিত কাজ মূল্যায়ন নির্দেশক:

• (১) পরীক্ষণে ব্যবহৃত পদ্ধতি দুটির নাম;
• (২) ধারাবাহিকভাবে কাজের সঠিক বর্ণনা;
• (৩) সঠিক পর্যবেক্ষণ ও সিদ্ধান্তসমূহ;
• (৪) সাবধানতাসমূহ;

শ্রেণি: ৯ম, বাংলাদেশের ইতিহাস ও বিশ্বসভ্যতা বিষয়ের ১ম এ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ)

অধ্যায় ও বিষয়বস্তুর শিরোনাম:

• প্রথম অধ্যায়: ইতিহাস পরিচিতি;
• দ্বিতীয় অধ্যায়: বিশ্বসভ্যতা (মিশর, সিন্ধু, গ্রিক ও রােম);
• তৃতীয় অধ্যায়: প্রাচীন বাংলার জনপদ (জনপদ);

এ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ):

• ক) ইতিহাস পাঠ করা প্রয়ােজন কেন?
• খ) প্রাচীন বিশ্বের উল্লেখযােগ্য সভ্যতাগুলাে কী কী?
• গ) প্রাচীন বাংলার মানচিত্র অংকন করে জনপদগুলাের নামসহ বর্তমান অবস্থান চিহ্নিত কর।

উত্তর দেখুন: ইতিহাস পাঠ, প্রাচীন বিশ্বের সভ্যতা ও বাংলার জনপদগুলো বর্তমান অবস্থান

মূল্যায়ন নির্দেশক:

মূল্যায়নের ক্ষেত্রে শিক্ষকবৃন্দ নিম্নলিখিত বিষয়ের প্রতি গুরুত্ব দিবেন-

• ১. বিষয়বস্তুর সঠিকতা;
• ২. প্রশ্নের নির্দেশনা অনুযায়ী ধারাবাহিকভাবে উত্তরের মিল/অমিল চিহ্নিতকরণ;
• ৩. নির্ভুলভাবে শব্দ ও বাক্য ব্যবহারের সক্ষমতা মানচিত্র অংকনের সঠিকতা এবং সঠিকভাবে জনপদের অবস্থান চিহ্নিতকরণ;

শ্রেণি: ৯ম, ব্যবসায় উদ্যোগ বিষয়ের ১ম এ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ)

অধ্যায় ও বিষয়বস্তুর শিরোনাম:

• প্রথম অধ্যায়: ব্যবসায় পরিচিতি;
• দ্বিতীয় অধ্যায়: ব্যবসায় উদ্যোগ ও উদ্যোক্তা;

এ্যাসাইনমেন্ট/নির্ধারিত কাজ: (সংক্ষিপ্ত উত্তর প্রশ্ন/সৃজনশীল প্রশ্ন/এ্যাসাইনমেন্ট/অন্যান্য)

• ১. ব্যবসায়ের উৎপত্তি ও ক্রমবিকাশের ধারা ছকে প্রদর্শন কর;

উত্তর দেখুন: ব্যবসায়ের উৎপত্তি ও ক্রমবিকাশ এর ধারা ছকে প্রদর্শন কর

মূল্যায়ন নির্দেশক:

• বিষয়বস্তুর ধারণা;
• বিষয়বস্তুর ধারাবাহিকতা;
• ক্রমবিকাশের ছক;

প্রতি সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্টগুলো পাওয়ার জন্য বাংলা নোটিশ ডট কম এর ফেসবুক পেইজটি লাইক ও ফলো করে রাখুন এবং বাংলা নোটিশ ডট কম প্রতিদিন ভিজিট করুন।

তোমাদের অ্যাসাইনমেন্ট বা নির্ধারিত কাজ সম্পন্ন করার জন্য বাংলা নোটিশ ফেসবুক গ্রুপে দেশের বিভিন্ন নামকরা বিদ্যালয়ের অভিজ্ঞ শিক্ষক ও মেধাবী শিক্ষার্থীরা নিয়মিত আলোচনা করছে।

• তুমিও যোগ দিয়ে বিভিন্ন তথ্য পেতে পারো- গ্রুপ লিংক- facebook.com/groups/banglanotice

দেশের সকল স্তরের শিক্ষা, প্রশিক্ষণ, চাকুরি, বৃত্তিসহ সকল অফিসিয়াল নিউজ সবার আগে পেতে বাংলা নোটিশ ডট কম এর ফেসবুক পেইজটি Like & Follow করে রাখুন;

ইউটিউবে সকল তথ্য পেতে বাংলা নোটিশ ডট কম এর ইউটিউব চ্যানেল Subscribe করে রাখুন।

নবম শ্রেণির ১ম অ্যাসাইনমেন্ট ডাউনলোড করুন

আরও দেখুন-

• ৯ম শ্রেণির ২য় অ্যাসাইনমেন্ট (নির্ধারিত কাজ) প্রকাশিত – ডাউনলোড করুন

• শিক্ষার্থীদের অ্যাসাইনমেন্ট লেখার নিয়ম – নির্দেশনাসহ PDF ডাউনলোড

• শিক্ষার্থীদের অ্যাসাইনমেন্ট কে, কখন আর কিভাবে দিবে – বিস্তারিত