১৬তম সপ্তাহে ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণী পর্যন্ত মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের শিক্ষার্থীদের জন্য নির্ধারিত অ্যাসাইনমেন্ট সমূহ প্রকাশ করেছে মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তর। ১৫ সেপ্টেম্বর ২০২১ এর নির্ধারিত এসাইনমেন্ট প্রকাশের রুটিন অনুযায়ী সকল নিম্ন মাধ্যমিক ও মাধ্যমিক স্তরের শিক্ষা প্রতিষ্ঠানে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের পাঠ্যক্রম মূল্যায়নের লক্ষ্যে ৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণি ১৬তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট প্রকাশিত হয়েছে।
শিক্ষার্থী ও শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর সুবিধার্থে ১৬তম সপ্তাহে নির্ধারিত বিষয়সমূহের অ্যাসাইনমেন্ট এর প্রশ্ন, লেখার নির্দেশনা এবং বিস্তারিত দেয়া হল যাতে শিক্ষার্থী ও শিক্ষা প্রতিষ্ঠানগুলো খুব ভালোভাবে ডাউনলোড করে নিতে পারে এবং শিক্ষার্থীদের মাঝে বিতরন করে সেগুলো ভালো ভাবে সম্পন্ন হওয়ার পর পুনরায় জমা নিতে পারে।
৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণি ১৬তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট
২০২১ সালে দেশের সরকারি-বেসরকারি নিম্ন মাধ্যমিক ও মাধ্যমিক বিদ্যালয় সমূহের ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণীতে অধ্যয়নরত শিক্ষার্থীদের ১৬ তম সপ্তাহে অ্যাসাইনমেন্টে ষষ্ঠ শ্রেণির শিক্ষার্থীদের জন্য ইংরেজি প্রথম পত্র থেকে কোভিড-১৯ সংক্রান্ত একটি রচনা, সপ্তম শ্রেণির ইংরেজি প্রথম পত্রের চতুর্থ ইউনিট থেকে কোভিড-১৯ সংক্রান্ত ১৫০ শব্দের একটি প্রবন্ধ, অষ্টম শ্রেণির ইংরেজি বইয়ের পঞ্চম ইউনিট থেকে বাংলাদেশ এবং বঙ্গবন্ধু সংক্রান্ত ২০০ শব্দের একটি প্যারাগ্রাফ নির্ধারণ করা হয়েছে।
এছাড়াও ষষ্ঠ শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় এর তৃতীয় অধ্যায় বিশ্ব ভৌগলিক পরিমন্ডলে বাংলাদেশ থেকে ইউনেস্কো ঘোষিত বিশ্ব ঐতিহ্যের অংশ হিসেবে সুন্দরবনের গুরুত্ব শীর্ষক একটি পোস্টার, সপ্তম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় পাঠ্য এর তৃতীয় অধ্যায় এর পরিবারে শিশুর বেড়ে ওঠা থেকে কোভিড-১৯ শিশুর স্বাভাবিক বেড়ে ওঠা নিয়ে কয়েকটি প্রশ্ন এবং অষ্টম শ্রেণির বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় প্রথম অধ্যায় তৃতীয় অধ্যায় এর বাংলাদেশ সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন থেকে ৩০০ শব্দের একটি প্রবন্ধ লিখতে দেয়া হয়েছে।
ষষ্ঠ থেকে অষ্টম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের ষোলতম এসাইনমেন্ট এর সাথে নবম শ্রেণির বিজ্ঞান মানবিক এবং ব্যবসায় শিক্ষা শাখার শিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন বিষয়ের অ্যাসাইনমেন্ট দেয়া হয়েছে।
ষোলতম এসাইনমেন্ট এর সাথে নবম শ্রেণির বিজ্ঞান মানবিক এবং ব্যবসায় শিক্ষা শাখার শিক্ষার্থীদের জন্য বিভিন্ন বিষয়ের অ্যাসাইনমেন্ট দেয়া হয়েছে।
নবম শ্রেণির বাংলা দ্বিতীয় পত্র উপসর্গ দিয়ে শব্দ গঠন, তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি পাঠ্যবইয়ের প্রথম অধ্যায় তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি এবং আমাদের বাংলাদেশ থেকে ডিজিটাল বাংলাদেশেই সার্ভিস এ গভর্নেন্স ই-কমার্স আমাদের জীবনকে করেছে সহজতর এর উপর ৩০০ শব্দের একটি প্রতিবেদন করার এসাইনমেন্ট দেয়া হয়েছে।
শিক্ষা মন্ত্রণালয়ের নির্দেশনা অনুযায়ী মাধ্যমিক ও উচ্চশিক্ষা অধিদপ্তর এর প্রকাশিত ষোলতম এসাইনমেন্ট এর বিষয় সমূহের সমাধান করতে শিক্ষার্থীরা ইন্টারনেট ইউটিউব ও অন্যান্য তথ্য পিডিয়ার সহযোগিতার মাধ্যমে সম্পন্ন করবে তবে অবশ্যই কোনভাবেই এগুলো কপি করে দেওয়া যাবে না তাহলে শিক্ষকগণ সাথে সাথেই সেগুলো বাতিল করে দিবে।
নবম শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের বাংলা অ্যাসাইনমেন্ট
শ্রেণি: নবম; বিভাগ: সকল; বিষয়: বাংলা; অ্যাসাইনমেন্ট নম্বর: ০৫
শ্রেণি: নবম; বিভাগ: সকল; বিষয়: বাংলা; অ্যাসাইনমেন্ট নম্বর: ০৫
অধ্যায়ের শিরােনাম: পরিচ্ছেদ- ১০
অ্যাসাইনমেন্ট: ছকে প্রদত্ত শব্দগুলাে বিশ্লেষণ কর এবং কী উপায়ে তা গঠিত হয়েছে তা উল্লেখ কর।
| প্রদত্ত শব্দ | শব্দ বিশ্লেষণ | কী সাধিক শব্দ |
| উপভোগ | ||
| হাতে খড়ি | ||
| পিত্রালয় | ||
| সর্বচনীন | ||
| মাননীয় | ||
| নিদারুন | ||
| নীলিমা | ||
| আশীর্বাদ | ||
| চন্দ্রমুখ | ||
| কবিত্ব |
শিখনফল/বিষয়বস্তু: উপসর্গ দিয়ে শব্দগঠন।
নির্দেশনা (সংকেত/ধাপ/পরিধি):
শিক্ষার্থীরা বাংলা ভাষার ব্যাকরণ ও নির্মিতি’ পাঠ্যবই থেকে উপসর্গ, প্রত্যয়, সমাস ও সন্ধির নিয়মগুলাে পড়ে ছকটি পূরণ করবে।
নবম শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি অ্যাসাইনমেন্ট
শ্রেণি: নবম; বিভাগ: সকল; বিষয়: তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি; অ্যাসাইনমেন্ট নম্বর: ০২
অধ্যায়ের শিরােনাম: অধ্যায়-প্রথম; তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি এবং আমাদের বাংলাদেশ।
অ্যাসাইনমেন্ট: ‘ডিজিটাল বাংলাদেশে ই-সার্ভিস, ই-গভর্ন্যান্স ও ই-কমার্স আমাদের জীবনকে করেছে সহজতর’-এর উপর ৩০০ শব্দের মধ্যে একটি প্রতিবেদন তৈরি কর।
শিখনফল/বিষয়বস্তু:
একুশ শতক এবং তথ্য ও যােগাযােগ প্রযুক্তি, তথ্য ও যােগাযােগ প্রযুক্তির বিকাশে উল্লেখযােগ্য ব্যক্তিত্ব, ইলার্নিং ও বাংলাদেশ, ইগভার্ন্যান্স ও বাংলাদেশ, ইসার্ভিস ও বাংলাদেশ, ইকমার্স ও বাংলাদেশ, বাংলাদেশের কর্মক্ষেত্রে আইসিটি, সামাজিক যােগাযােগ ও আইসিটি, বিনােদন ও আইসিটি, ডিজিটাল বাংলাদেশ।
নির্দেশনা (সংকেত/ধাপ/পরিধি):
প্রতিবেদনটি তৈরির ক্ষেত্রে লক্ষ রাখতে হব
১। প্রারম্ভিক অংশ: মূল শিরােনাম, প্রাপকের নাম, ঠিকানা।
২। প্রধান অংশ: বিষয় সম্পর্কে ভূমিকা, মূল প্রতিবেদন
ক. ই-সার্ভিস, ই-গভর্ন্যান্স ও ই-কমার্স কী তা উপস্থাপন।
খ. আমাদের প্রাত্যহিক জীবনে এ সকল সেবা কী ধরনের সুবিধা দিচেছ তার বর্ণনা।
গ. এ সকল সেবা আমাদের বর্তমান জীবনকে কীভাবে সহজতর করেছে তার বর্ণনা।
ঘ. উপসংহার ও সুপারিশ।
৩ পরিশিষ্ট: তথ্য নির্দেশ, গ্রন্থ বিবরণী, কমিটির তালিকা ও আনুসঙ্গিক বিষয়াদি।
অষ্টম শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট
Class: Eight; Group: All; Subject: English; Assignment No. 05
Unit and Unit Tittle: Unit-5 Bangabandhu and Bangladesh.
Assignment: Lesson-1: Bangabandhu Language Movement.
Your school observes the International Mother Language Day every year. Early in the morning wearing black badges students and teachers go to the Shaheed Minar in barefoot procession. They sing mourning songs and place flowers at the shaheed minar as a sign of respect. Think how you celebrated the International Mother Language Day last year in your school and write a short paragraph in 200 words.
In your writing use the following cues:
1. When did you reach school?
2. Who did you go with?
3. When did the program begin?
4. What activities were taken place?
5. Did you take part in any of the Activities?
6. Which activity did you enjoy Most?
7. When was the program ended?
Lesson no and Title:
Lesson-1 Bangabandhu and the Language Movement
Lesson-2 The Historic 7 March Speech
Lesson-3 Declaration of Independence
Lesson-4 The Unfinished Memoirs
Instruction:
Students are asked to discuss with friends if any information is needed. Also, Students can talk to the teachers.
অষ্টম শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অ্যাসাইনমেন্ট
শ্রেণি: অষ্টম; বিভাগ: সকল; বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়; অ্যাসাইনমেন্ট নম্বর: ০৩
অধ্যায়ের শিরােনাম: অধ্যায়-তৃতীয়; বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন।
অ্যাসাইনমেন্ট: কোভিড- ১৯ পরিস্থিতিতে জীবনযাপন প্রণালীর পরিবর্তন ও নতুন পরিস্থিতিতে খাপ-খাওয়ানাের প্রক্রিয়া শীর্ষক একটি প্রবন্ধ লিখ। (সর্বোচ্চ ৩০০ শব্দ)
সংকেতঃ-
১। সংস্কৃতির ব্যাখ্যা।
২। সাংস্কৃতিক পরিবর্তনের উদাহরণ।
৩। সাংস্কৃতিক পরিবর্তনের বিভিন্ন দিক।
৪। কোভিড’ ১৯ পরিস্থিতিতে নিজ পরিবারের অর্থনৈতিক পরিবর্তনের উল্লেখযােগ্য দিক (আয় কমে যাওয়া/ মিতব্যয়ী হওয়া)
৫। কোভিড’ ১৯ পরিস্থিতিতে নিজ পরিবারের সামাজিক পরিবর্তনের দিক (বিয়ে, জন্মদিন ও উৎসব। ইত্যাদি অনুষ্ঠানের আয়ােজন ও আচরণের ক্ষেত্রে নতুন নিয়মকানুন/পরিবর্তনসমূহ)
৬। কোভিডের কারণে পরিবর্তিত অবস্থার সাথে নিজেদের খাপ খাওয়ানাে (যেসব বিষয় থাকতে পারে- প্রযুক্তির ব্যবহার, খাদ্যাভাসে সংযােজন, পরিচ্ছন্নতা ইত্যাদি।)
শিখনফল/বিষয়বস্তু:
পাঠ ১সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন ধারণা।
পাঠ ২সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন বৈশিষ্ট্য।
পাঠ ৩সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়নের বিভিন্ন দিক।
পাঠ ৪বাংলাদেশের প্রেক্ষিতে বিভিন্ন সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়ন।
পাঠ ৫বাংলাদেশের সাংস্কৃতিক পরিবর্তন ও উন্নয়নের বিকাশ ধারা।
এই অধ্যায়ের জন্য উল্লিখিত সকল পাঠ।
নির্দেশনা (সংকেত/ধাপ/পরিধি):
১। পাঠ্যপুস্তক থেকে সংস্কৃতি ও সাংস্কৃতিক পরিবর্তন, সাংস্কৃতিক পরিবর্তনের বিভিন্ন দিক ও কীভাবে সাংস্কৃতিক পরিবর্তনের সাথে খাপ খাইয়ে নেওয়ার যােগ্যতা অর্জন করতে হয় এই পাঠগুলাে ভালােভাবে পড়তে হবে।
২। পরিবারের সদস্যদের সাথে কথা বলে পরিবর্তনের দিকগুলাে সম্পর্কে জেনে নিতে পারে।
৩। শিক্ষক, আত্মীয়-স্বজন, বন্ধু-বান্ধবদের সাথে। (সশরীরে/ মােবাইলে/ টেলিফোনে/ অনলাইনে ) কথা বলে অভিজ্ঞতা বিনিময় ও আলােচনার মাধ্যমে কোভিড-১৯ কালীন। পরিবর্তন (যেমন- লক ডাউন, সামাজিক দূরুত্ব, পরিচ্ছন্ন জীবন-যাপন, মিতব্যায়ী আচরন, মানবিক দায়িত্ব ইত্যাদি) সম্পর্কে ধারণা নিতে পারে।
৪। নিজের পর্যবেক্ষন ক্ষমতা দিয়ে এবং ইন্টারনেট, পত্রপত্রিকা, টিভি ও অন্যান্য মাধ্যম থেকে পরিবর্তিত অবস্থার সাথে নিজেদের খাপ খাওয়ানাে সংক্রান্ত তথ্য সংগ্রহ করতে পারে।
সপ্তম শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট
Class: Seven; Group: All; Subject: English; Assignment No. 05
Chapter and Title of the Chapter: Unit-04 People Who Make a Difference.
Assignment:
Think of your family and pandemic situation .Now write a project work answering the following questions.
1) How many members are there in your family and get each member’s name, age and what
What does he / she do? (In a box.)
2) Do the family members share each other’s work and how in COVID-19 situation?
What kind of activities does each member do to be safe from COVID19 before going outside, after coming from outside and at the time staying at home? Write 150 words.
Lesson no and Title: Lesson-07 The homemaker (2) Other lessons
- Lesson 1: A teacher(1)
- Lesson 2: A teacher(2)
- Lesson 4: Fixed price shop.
- Lesson 5: Morality shop.
- Lesson 6: The homemaker (1)
সপ্তম শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অ্যাসাইনমেন্ট
শ্রেণি: সপ্তম; বিভাগ: সকল; বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়; অ্যাসাইনমেন্ট নম্বর: ০৩
অধ্যায়ের শিরােনাম: অধ্যায়-তৃতীয়; পরিবারে শিশুর বেড়ে ওঠা।
অ্যাসাইনমেন্ট:
৩. কোভিড-১৯ পরিস্থিতিতে তােমার মতাে শিশুদের সুষ্ঠু সামাজিকীকরণে কী ধরনের বাধা সৃষ্টি হয়েছে তা চিহ্নিত কর এবং এই বাধাগুলাে দূরীকরণে পরিবার, সমাজ ও বিদ্যালয়ের কাছ থেকে কী ধরনের সহযােগিতা প্রত্যাশা কর তা ব্যাখ্যা কর।
* এই নির্ধারিত কাজটি করার সময় নিম্নলিখিত বিষয়গুলাে বিবেচনায় নিতে হবে।
ক. সামাজিকীকরণের সুস্পষ্ট ধারণা প্রদান করবে।
খ. শিক্ষার্থীদের নিজ নিজ অভিজ্ঞতা প্রদান করবে।
গ. এই পরিস্থিতিতে যে ধরনের বাধার সম্মুখীন হয়েছে তা নির্দিষ্ট করবে।
ঘ. প্রত্যাশাগুলাে বাস্তব প্রেক্ষাপটে তুলে ধরবে।
শিখনফল/বিষয়বস্তু:
পাঠ-১: পরিবারের ধারণা ও ধরন।
পাঠ-২: বাংলাদেশের গ্রাম ও শহরের পরিবার।
পাঠ-৩: পরিবর্তনশীল পরিবার ও শিশুর সামাজিকীকরণ।
পাঠ-৪ : শিশুর সামাজিকীকরণে পরিবারের সদস্য ও তাদের পারস্পারিক সম্পর্কের ভূমিকা।
৬ষ্ঠ শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের ইংরেজি অ্যাসাইনমেন্ট
Class: Six; Group: All; Subject: English; Assignment No. 05
Lesson and name Of the Lesson: Lesson 9: Health is wealth.
Assignment:
Covid-19 has been the most difficult headache for the whole world. Vaccine against Covid-19 has just come out and is not available for all. During this, health and hygiene are very crucial issues. Now, write an assignment including the following points:
a) What is Covid-19 and what are common symptoms of it?
b) What is the Covid situation in Bangladesh (number of infections, death, recovery) so far?
c) What should we do to prevent Covid-19?
d) What traditional medication could be considered as precautions?
Write 150 words.
Instruction:
This assignment relates to our traditional medication. This medication is not for Covid-19 treatment. This is to raise awareness of traditional medications or/and traditional beliefs for better immunity.
৬ষ্ঠ শ্রেণির ১৬তম সপ্তাহের বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয় অ্যাসাইনমেন্ট
শ্রেণি: ৬ষ্ঠ; বিভাগ: সকল; বিষয়: বাংলাদেশ ও বিশ্বপরিচয়; অ্যাসাইনমেন্ট নম্বর: ০৩
অধ্যায়ের শিরােনাম: অধ্যায়-তৃতীয়; ভৌগােলিক পরিমণ্ডলে বাংলাদেশ।
অ্যাসাইনমেন্ট: ইউনেস্কো ঘােষিত বিশ্ব ঐতিহ্যের অংশ হিসেবে সুন্দরবনের গুরুত্ব তুলে ধরে একটি পােস্টার উপস্থাপন তৈরি করাে।
শিখনফল/বিষয়বস্তু:
পাঠ -১ ভারত উপমহাদেশের নগর সভ্যতা।
পাঠ -২। উয়ারী-বটেশ্বর।
পাঠ- ৩ মহাস্থানগড় (পুন্ড্র নগর)
পাঠ – ৪ ও ৫ প্রাচীন বিশ্বসভ্যতা।
নির্দেশনা (সংকেত/ধাপ/পরিধি):
১। উপস্থাপনে সুন্দরবনের বিভিন্ন তথ্য ও ছবি ব্যবহার করা বাঞ্ছনীয়।
২। ছবি হাতে আঁকা বা অন্য কোনাে উৎস থেকে সংগ্রহ করা যেতে পারে।
৩। পােস্টারে সুন্দরবনের গুরুত্ব বুলেট পয়েন্টে উপস্থাপন করা যাবে।
৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণি ১৬তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট পিডিএফ ডাউনলোড
ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণির শিক্ষার্থীদের সুবিধার্থে এবং শিক্ষাপ্রতিষ্ঠানগুলোর অ্যাসাইনমেন্ট বিতরণের কার্যক্রমকে সহজ করতে বাংলা নোটিশ ডটকমের পক্ষ থেকে প্রত্যেকটি শ্রেণীর অ্যাসাইনমেন্ট এক পাতায় পিডিএফ আকারে আলাদা করে দেয়া হলো।
নিচের দেওয়া ডাউনলোড পিডিএফ বাটন সমূহের ক্লিক করে কাঙ্খিত শ্রেণীর এক পাতায় ১৬ তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট ডাউনলোড করে শিক্ষার্থীদের মাঝে খুব সহজে বিতরণ করা যাবে এবং শিক্ষার্থীরা খুব ভালো হবে সেগুলো সম্পন্ন করতে পারবে।
৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণি ১৬তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট পিডিএফ ডাউনলোড
১৬তম সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট পিডিএফ ডাউনলোড করুন
এখন শুধুমাত্র একসাথে সকল শ্রেণীর ১৬তম সপ্তাহে অ্যাসাইনমেন্ট দেয়া হলো। কিছুক্ষণের মধ্যেই ষষ্ঠ থেকে নবম শ্রেণীর শিক্ষার্থীদের জন্য আলাদাভাবে ১৬তম সপ্তাহে অ্যাসাইনমেন্ট শ্রেণীভিত্তিক পিডিএফ আকারে দেয়া হবে।
আপনার জন্য আরও কিছু তথ্যঃ
- কাজ ও শক্তির সার্বজনীন ধারণার প্রয়ােগ সম্পর্কিত সমস্যাবলী
- উৎপাদনের পরিবর্তনীয় উপকরণ অনুপাত বিধির সাথে মােট, গড় ও প্রান্তিক ব্যয়ের সম্পর্ক বিশ্লেষণ
- অবরোহ ও আরোহ অনুমান পরস্পর সম্পর্কযুক্ত- উদাহরণের সাহায্যে যৌক্তিক বিশ্লেষণ
প্রতি সপ্তাহে সকল স্তরের অ্যাসাইনমেন্ট সংক্রান্ত সকল তথ্য পাওয়ার জন্য বাংলা নোটিশ এর ফেসবুক পেজটি লাইক এবং ফলো করে রাখুন ইউটিউব চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করে রাখুন এবং প্লেস্টোর থেকে অ্যান্ড্রয়েড অ্যাপটি ডাউনলোড করে রাখুন।
