ব্যবসা

লেনদেন লিপিবদ্ধকরণে বিশেষ জাবেদা প্রস্তুত

সুপ্রিয় শিক্ষার্থীরা, এসএসসি ২০২১ হিসাব বিজ্ঞান ৬ষ্ঠ সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট হিসেবে তোমাদেরকে লেনদেন লিপিবদ্ধকরণে বিশেষ জাবেদা প্রস্তুত শিরোনামে অ্যাসাইনমেন্ট দেওয়া হয়েছে। আজ তোমাদের জন্য ২০২১ সালের এসএসসি পরীক্ষার্থীদের ৬ষ্ঠ সপ্তাহে দেওয়া হিসাব বিজ্ঞান বিষয়ের অ্যাসাইনমেন্ট সমাধান করার চেষ্টা করবো যাতে তোমরা খুব ভালোভাবে অ্যাসাইনমেন্ট লিখতে পারো এবং ভালো ফলাফল অর্জন করতে পারো।

তোমরা কোনোভাবেই এখান থেকে সরাসরি কপি করবেনা শুধু এখান থেকে ধারণা নিয়ে লেনদেন লিপিবদ্ধকরণে বিশেষ জাবেদা প্রস্তুত সংক্রান্ত এসএসসি ২০২১ ৬ষ্ঠ সপ্তাহের অ্যাসাইনমেন্ট সম্পন্ন করবে।

এসএসসি পরীক্ষা ২০২১ ষষ্ঠ সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট হিসাব বিজ্ঞান

লেনদেন লিপিবদ্ধকরণে বিশেষ জাবেদা প্রস্তুত শিরোনামে এসএসসি পরীক্ষা ২০২১ ষষ্ঠ সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট হিসাব বিজ্ঞান বিষয়ের প্রশ্নগুলো নিচের ছবিতে দেওয়া আছে। তোমরা প্রথমে অ্যাসাইনমেন্ট প্রশ্নে প্রদত্ত শিরোনাম, পাঠ্যসূচী ও নির্দেশনাগুলো ভালোভাবে পড়ে নাও যাতে লিখতে সহজ হয়।

নিচের ছবিতে হিসাব বিজ্ঞান ষষ্ঠ সপ্তাহ অ্যাসাইনমেন্ট দেখে নাও

এসএসসি ২০২১ ষষ্ঠ সপ্তাহের হিসাব বিজ্ঞান অ্যাসাইনমেন্ট

অ্যাসাইনমেন্ট: লেনদেন লিপিবদ্ধকরণে বিশেষ জাবেদা প্রস্তুত;

সহায়ক তথ্য:

সাফওয়ান এন্টারপ্রাইজ এর ২০২০ সালের মার্চ মাসে কতিপয় লেনদেন নিম্নরূপ;

  • মার্চ ১২ ৪% বাট্টায় সিয়াম ব্রাদার্স এর কাছ থেকে প্রতি ফুট ৬০ টাকা দরে ৪৫০ ফুট পাইপ ক্রয়; বিমা খরচ ১,২০০ টাকা; চালান নং ২০;
  • মার্চ-১৫ মদিনা ট্রেডার্স এর নিকট হতে থেকে প্রতি ফুট ৩০ টাকা দরে ৪৮০ ফুট বৈদ্যুতিক তার ক্রয়; কারবারি বাট্টা ২.৫%। চালান নং ২৫। শর্ত ৩/১৫, নিট ৩০;
  • মার্চ ১৭ সিয়াম ব্রাদার্সকে পরিমাণে অতিরিক্ত হওয়ায় ২০ ফুট পাইপ ফেরত দেয়া হল। ডেবিট নােট নং-০৮;
  • মার্চ ২০ মদিনা ট্রেডার্সকে ৩০ ফুট বৈদ্যুতিক তার নষ্ট থাকার কারণে ফেরত দেয়া হল। ডেবিট নােট নং-১১;

নির্দেশনা (সংকেত/ধাপ/পরিধি) :

  • ক) কারবারি বাট্টা ও নগদ বাট্টার মধ্যে তুলনামূলক বিশ্লেষণ করা;
  • খ) লেনদেন হতে ক্রয় জাবেদা প্রস্তুত করা;
  • গ) লেনদেন হতে ক্রয় ফেরত জাবেদা প্রস্তুত করা;

লেনদেন লিপিবদ্ধকরণে বিশেষ জাবেদা প্রস্তুত

(ক) কারবারি বাট্টা ও নগদ বাট্টার মধ্যে তুলনামূলক বিশ্লেষণ

সাধারণ অর্থে কোন বস্তুর নির্ধারিত মূল্য অপেক্ষা কম মূল্যে ক্রয় সম্ভব হলে যতটুকু মূল্য পরিশোধ করা হলো তাই বাট্টা।ব্যবসাপ্রতিষ্ঠানে এই বাট্টা দেওয়া ও পাওয়া উভয় হয়ে থাকে।

কারবারি বাট্টা : বিক্রেতা পণ্যের বিক্রয় মূল্য নির্ধারণ করে। বিক্রয় বৃদ্ধির জন্য বিক্রেতা যখন পূর্ণ নির্ধারিত বিক্রয় মূল্য অপেক্ষা কম মূল্যে পণ্য বিক্রয় করে তা কারবারি বাট্টা হিসেবে গণ্য করা হয। এই কারবারি বাট্টা বিক্রেতার জন্য বিক্রয় বার্তা এবং ক্রেতার জন্য ক্রয় বাট্টা । ক্রেতা-বিক্রেতা কেউই এইবার তার হিসাব রাখে না। প্রকৃত যে মূল্যে ক্রয় বিক্রয় হয়েছে তাই হিসেবে লিপিবদ্ধ করা হয়।

নগদ বাট্টা : ব্যবসায়ী ক্রয় বিক্রয় প্রায় বাকিতে সংঘটিত হয়। ক্রেতা বিক্রেতার মাঝে দেনাপাওনা দ্রুত নিষ্পত্তির জন্য বিক্রেতা ক্রেতাকে যে টাকা ছাড় দেয় তাই নগদ বাট্টা। এই বাট্টা বিক্রেতার জন্য প্রদত্ত বাট্টা এবং ক্রেতার জন্য প্রাপ্ত বাট্টা। উভয় পক্ষ তাদের হিসাবের বইতে এই বার্তা লিপিবদ্ধ করে।

(খ) লেনদেন হতে ক্রয় জাবেদা প্রস্তুত

সাফওয়ান এন্টারপ্রাইজের ক্রয় জাবেদা

ক্রয় জাবেদা

নোট-১ : সিয়াম ব্রার্দাস এর নিকট থেকে ক্রয় =(মোট ক্রয়-কারবারী বাট্টা)+বিমা খরচ

= (৬০×৪৫০)-(৬০×৪৫০×৪%)+১২০০

= ২৭০০০-১০৮০+১২০০

=২৭১২০টাকা

নোট-২:মদিনা ট্রের্ডাস এর নিকট থেকে ক্রয় =(মোট ক্রয়-কারবারী বাট্টা)

= (৩০×৪৮০)-(৩০×৪৮০×২.৫%)

= ১৪৪০০-৩৬০

=১৪০৪০টাকা

গ) লেনদেন হতে ক্রয় ফেরত জাবেদা প্রস্তুত

সাফওয়ান এন্টারপ্রাইজের ক্রয় ফেরত জাবেদা

ক্রয় ফেরত জাবেদা

নোট-১ : সিয়াম ব্রার্দাস এর নিকট থেকে ক্রয়কৃত পন্য ফেরত =(মোট ক্রয়-কারবারী বাট্টা)

=(৬০×২০)-(৬০×২০×৪%)

= ১২০০-৪৮

=১১৫২টাকা

নোট-২ : মদিনা ট্রের্ডাস এর নিকট থেকে ক্রয়কৃত পন্য ফেরত =(মোট ক্রয়-কারবারী বাট্টা)

=(৩০×৩০)-(৩০×৩০×২.৫%)

= ৯০০-২২.৫

=৮৭৭.৫টাকা

আপনার জন্য আরও কিছু তথ্যঃ

প্রতি সপ্তাহে সকল স্তরের অ্যাসাইনমেন্ট সংক্রান্ত সকল তথ্য পাওয়ার জন্য বাংলা নোটিশ এর ফেসবুক পেজটি লাইক এবং ফলো করে রাখুন ইউটিউব চ্যানেল সাবস্ক্রাইব করে রাখুন এবং প্লেস্টোর থেকে অ্যান্ড্রয়েড অ্যাপটি ডাউনলোড করে রাখুন।

এসএসসি পরীক্ষা ২০২১ অ্যাসাইনমেন্ট ৬ষ্ঠ সপ্তাহ সকল অ্যাসাইনমেন্ট ও সমাধান

[ninja_tables id=”10942″]

আনসার আহাম্মদ ভূঁইয়া

আমি একজন অভিজ্ঞ শিক্ষক, শিক্ষা-তথ্য গবেষক এবং শিক্ষা বিষয়ক কনটেন্ট নির্মাতা, যিনি দীর্ঘদিন ধরে বাংলাদেশের স্কুল-কলেজ শিক্ষা প্রশাসন, শিক্ষক নিয়োগ প্রক্রিয়া, এমপিও কার্যক্রম, উপবৃত্তি, একাডেমিক নোটিশ এবং শিক্ষানীতির বিভিন্ন বিষয় নিয়ে কাজ করে আসছি। বাস্তব অভিজ্ঞতা, তথ্য যাচাই এবং সরকারি নির্দেশনার আলোকে নির্ভুল ও আপডেটেড তথ্য প্রদান করাই আমার প্রধান লক্ষ্য। এই ওয়েবসাইটের মাধ্যমে আমি শিক্ষার্থী, শিক্ষক, অভিভাবক এবং শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের জন্য নির্ভরযোগ্য, অথেনটিক এবং সহজবোধ্য শিক্ষা-সংক্রান্ত তথ্য প্রকাশ করি। প্রতিটি কনটেন্ট প্রকাশের আগে তথ্যের উৎস যাচাই, নির্দেশিকা বিশ্লেষণ এবং ব্যবহারকারীর প্রয়োজন বিবেচনা করা হয়, যাতে পাঠকরা সঠিক ও কার্যকর নির্দেশনা পান। শিক্ষা ক্ষেত্রে নির্ভরযোগ্য তথ্যের ঘাটতি দূর করা, জটিল প্রক্রিয়াকে সহজ ভাষায় ব্যাখ্যা করা এবং দ্রুত আপডেট পৌঁছে দেওয়া— এই তিনটি বিষয়কে আমি সর্বোচ্চ গুরুত্ব দিয়ে কাজ করি। আমার বিশ্বাস, বিশ্বস্ত তথ্য, বাস্তব অভিজ্ঞতা এবং স্বচ্ছ উপস্থাপনই একটি শিক্ষামূলক প্ল্যাটফর্মের মূল ভিত্তি। সেই লক্ষ্যেই আমি নিরন্তরভাবে কাজ করে যাচ্ছি, যাতে শিক্ষাসংক্রান্ত সঠিক তথ্য সবার কাছে সহজে পৌঁছে যায়।

Related Articles

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

Back to top button
Close

অ্যাডস্ ব্লকার পাওয়া গেছে!

দয়া করে আমাদের সাপোর্ট করার জন্য আপনার এডস্ ব্লকার ডিজেবল করে পেইজটি রিলোড করুন! ধন্যবাদ