প্রিয় শিক্ষার্থীরা তোমাদের জন্য সপ্তম শ্রেণির ৫ম এসাইনমেন্ট এর বিজ্ঞান বিষয়ের নবম অধ্যায়ের তাপ ও তাপমাত্রা আদ্রতা ও বায়ুচাপের উপর তাপমাত্রার প্রভাব ও তাপমাত্রার পরিমাপ তাপ সঞ্চালন থেকে কিছু প্রশ্নের উত্তর দেওয়া চেষ্টা করবো। এর মাধ্যমে তোমরা সপ্তম শ্রেণির ৫ম এসাইনমেন্ট এর বিজ্ঞান বিষয়ের তাপ ও তাপমাত্রা আদ্রতা ও বায়ুচাপের উপর তাপমাত্রার প্রভাব নিয়ে উত্তর করতে পারবে।
আজকের আলোচনা শেষে তোমরা যা পারবে-
এ্যাসাইনমেন্ট/নির্ধারিত কাজ:
প্রশ্ন ১: লাবিব একটি লৌহ দন্ড নিয়ে তার একপ্রান্তে মােমবাতির সাহায্যে উত্তপ্ত করল। কিছুক্ষন পর সে দেখল দন্ডটির অপর প্রান্ত গরম হয়ে গেছে এবং থার্মোমিটারের সাহায্যে মেপে দেখল তাপমাত্রা ৫০ ডিগ্রী সেলসিয়াস।
- ক) তাপ সঞ্চালন কাকে বলে?
- খ) তাপমাত্রা বাড়লে বায়ুমন্ডলের চাপ কমে যায় কেন?
- গ) দন্ডের তাপমাত্রা ফারেনহাইট স্কেলে নির্ণয় কর।
- ঘ) উদ্দীপকের আলােকে বস্তুতে কোন পদ্ধতিতে তাপ সঞ্চালিত হয়েছে? বিশ্লেষণ কর।
সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন:
১। গরম হ্যারিকেনের চিমনিতে ঠাণ্ডা পানি পড়লে চিমনি ফেটে যায় কেন?
এবার চলো আমরা সৃজনশীল প্রশ্নের উত্তর জানার চেষ্টা করি।
প্রশ্ন ১: লাবিব একটি লৌহ দন্ড নিয়ে তার একপ্রান্তে মােমবাতির সাহায্যে উত্তপ্ত করল। কিছুক্ষন পর সে দেখল দন্ডটির অপর প্রান্ত গরম হয়ে গেছে এবং থার্মোমিটারের সাহায্যে মেপে দেখল তাপমাত্রা ৫০ ডিগ্রী সেলসিয়াস।
- ক) তাপ সঞ্চালন কাকে বলে?
- খ) তাপমাত্রা বাড়লে বায়ুমন্ডলের চাপ কমে যায় কেন?
- গ) দন্ডের তাপমাত্রা ফারেনহাইট স্কেলে নির্ণয় কর।
- ঘ) উদ্দীপকের আলােকে বস্তুতে কোন পদ্ধতিতে তাপ সঞ্চালিত হয়েছে? বিশ্লেষণ কর।
ক) তাপ সঞ্চালন কাকে বলে?
উত্তর: তাপ বেশি তাপমাত্রার স্থান থেকে কম তাপমাত্রা স্থানে যেতে পারে তাপের এই স্থান পরিবর্তন কে তাপ সঞ্চালন বলে;
তাপ সঞ্চালন তিনভাবে পরিবহন, পরিচলন ও বিকিরণ।
খ) তাপমাত্রা বাড়লে বায়ুমন্ডলের চাপ কমে যায় কেন?
উত্তর: তাপমাত্রা বাড়লে বায়ুমন্ডলের চাপ কমে যায়।
কোন বস্তু বা পদার্থ কতটুকু ঠান্ডা বা গরম তা প্রকাশ করার মাত্রাকে তাপমাত্রা বলে। কোন স্থানের বায়ুচাপ নির্ভর করে সেখানকার তাপমাত্রার উপর। তাপমাত্রা বাড়লে কোন আবদ্ধ পাত্রে বায়বীয় পদার্থের চাপ বেড়ে যায়।
কিন্তু বায়ুমণ্ডলের তাপমাত্রা বাড়লে বায়ুর চাপ কমে যায়। কারণ বায়ুমণ্ডল পাত্র-আবদ্ধ নয়।
তাপ পেলে বায়ু হালকা হয়ে উপরে উঠে যায়। ফলে বায়ুর ঘনত্ব কমে যায়। এর ফলে বায়ুচাপও কমে যায়।
তাই কোন স্থানের তাপমাত্রা বেড়ে গেলে বায়ুচাপ কমে যায় অর্থাৎ নিম্নচাপের সৃষ্টি হয়।
গ) দন্ডের তাপমাত্রা ফারেনহাইট স্কেলে নির্ণয় কর।
উত্তর: দণ্ডের তাপমাত্রা ফারেনহাইট স্কেলে নির্ণয় –
দেয়া আছে দন্ডের তাপমাত্রা ৫০ ডিগ্রি সেলসিয়াস।
সেলসিয়াস স্কেলে তাপমাত্রা জানা থাকলে আমরা তাকে ফারেনহাইট স্কেলে রূপান্তর করতে পারি।
আমরা জানি,
C/5 = (F-32)/9 ; যেখানে C হলো সেলসিয়াস স্কেলে তাপমাত্রা এবং F হলো ফারেনহাইট স্কেলে তাপমাত্রা।
এখন,
- ৫০/৫ = (F-৩২)/৯
- বা, (F-৩২)/৯ = ১০
- বা, F-৩২ = ৯০
- বা, F = ৯০+৩২
- বা, F = ১১২ ডিগ্রী ফারেনহাইট.
- অর্থাৎ ফারেনহাইট স্কেলে দণ্ডের তাপমাত্রা ১১২ ডিগ্রী ফারেনহাইট
ঘ) উদ্দীপকের আলােকে বস্তুতে কোন পদ্ধতিতে তাপ সঞ্চালিত হয়েছে? বিশ্লেষণ কর;
উত্তর: উদ্দীপকের আলোকে বস্তুতে পরিবহন পদ্ধতিতে তাপ সঞ্চালিত হয়েছে বিশ্লেষণ করা হলো –
তাপ বেশি তাপমাত্রা স্থান থেকে কম তাপমাত্রা স্থানে যেতে পারে। তাপের স্থান পরিবর্তন কে তাপ সঞ্চালন বলে।
তাপ সঞ্চালন তিনভাবে হয়- পরিবহন, পরিচলন ও বিকিরণ।
পরিবহন পদ্ধতিতে কঠিন পদার্থে তাপ সঞ্চালিত হয়।
আমরা জানি, কঠিন পদার্থের কণাগুলোর নিজেরা স্থান পরিবর্তন করতে পারে না। তারা কেবল নিজেদের স্থানে থেকে দোল খেতে পারে। কঠিন পদার্থের গরম কণাগুলোর দোল খেয়ে পাশের ঠান্ডা কণাকে তাপ দিয়ে দেয়।
পাশের ঠান্ডা কণাটি গরম হয়ে তার পাশের ঠান্ডা কণাকে তাপ দেয়। এভাবে কণাগুলো নিজেরা স্থান পরিবর্তন না করে তাপকে গরম প্রান্ত থেকে ঠান্ডা প্রান্তে নিয়ে যায়।
লোহা একটি কঠিন পদার্থ যেটি অতি দ্রুত তাপ পরিবহন করে। লোহার দন্ডের এক প্রান্ত তাপের সংস্পর্শে রাখলে, তাপ পরিবহন প্রক্রিয়ায় অন্যপ্রান্তও গরম হয়ে যায়।
এক্ষেত্রে লোহার দন্ডের কণাগুলো নিজেদের স্থান পরিবর্তন না করে দোল খেতে থাকে। ফলে পাশের কণাগুলো তাপ গ্রহণ করে এবং গরম হয়ে যায়।
তাই বলা যায়, উদ্দীপকের বস্তুতে তাপ পরিবহন পদ্ধতিতে তাপ সঞ্চালিত হয়েছে।
সংক্ষিপ্ত প্রশ্ন:
১। গরম হ্যারিকেনের চিমনিতে ঠাণ্ডা পানি পড়লে চিমনি ফেটে যায় কেন?
উত্তর: গরম হ্যারিকেনের চিমনিতে ঠান্ডা পানি পড়লে চিমনি ফেটে যায় কারণ –
আমরা জানি হ্যারিকেনের চিমনি কাচের তৈরি। আর কাচ সাধারনত তাপ কুপরিবাহী। হ্যারিকেনের শিক্ষার তাপে চিমনি উত্তপ্ত হয়ে প্রসারিত হয়।
এক্ষেত্রে চিমনির ভিতরে এবং বাইরে দুই দিকেই প্রসারিত হয়। যখন গরম চিমনির উপর ঠান্ডা পানি পড়ে তখন চিমনির বাইরের অংশ সংকুচিত হয়।
কিন্তু ভিতরের অংশ এই অল্প সময়ে সংকুচিত হতে পারে না। এই অসম সংকোচন-প্রসারণের ফলে গরম হ্যারিকেনের চিমনির উপর ঠান্ডা পানি পড়লে চিমনি ফেটে যায়।
- এই ছিল তোমাদের জন্য আজকের সপ্তম শ্রেণির ৫ম শ্রেণির বিজ্ঞান বিষয়ের এসাইনমেন্ট এর উত্তর। তোমরা এখান থেকে আইডিয়া নিয়ে নিজেদের মত করে এসাইনমেন্ট এর উত্তর করবে।
তোমাদের জন্য এই তথ্যটি পাঠিয়েছে, খাদিজাতুল স্বর্ণা, কুমিল্লা সরকারি মহিলা কলেজ
সপ্তম শ্রেণির ৫ম এসাইনমেন্ট এর অন্যান্য বিষয়ের নমুনা উত্তর:
- ১. বিজ্ঞান: তাপ ও তাপমাত্রা আদ্রতা ও বায়ুচাপের উপর তাপমাত্রার প্রভাব
- ২. গণিত: ৭ম শ্রেণির ৫ম এসাইনমেন্ট গণিত সমাধান সহায়িকা
- ৩. ইসলাম ও নৈতিক শিক্ষা: আখলাকে হামিদাহর গুরুত্বপূর্ণ গুণটির ব্যাখ্যা
- ৪. হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা: লক্ষ্মী পূজার একটি প্রতিবেদন – ৭ম শ্রেণি হিন্দুধর্ম ও নৈতিক শিক্ষা
এসাইনমেন্ট সংক্রান্ত বিভিন্ন সমস্যার সমাধান পাওয়ার জন্য বাংলা নোটিশ এর ফেসবুক গ্রুপে যোগ দিন; এখানে দেশের প্রসিদ্ধ শিক্ষা প্রতিষ্ঠানের মেধাবী শিক্ষার্থী ও অভিজ্ঞ শিক্ষক মন্ডলী আলোচনার মাধ্যমে আলোচনার মাধ্যমে সমস্যার সমাধান করছে [Join Now]
আপনার জন্য আরও কিছু তথ্য:
-
মাধ্যমিকের ৬ষ্ঠ থেকে ৯ম শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের এসাইনমেন্ট প্রকাশিত
-
৬ষ্ঠ শ্রেণির ৫ম সপ্তাহের পঞ্চম এসাইনমেন্ট প্রকাশিত
